【正文】 。充分運用板報、園地、地稅信息、內(nèi)外網(wǎng)站、宣傳欄等載體，宣傳教育實踐活動的重大意義和中央、省、市委及市局的部署要求，宣傳各單位活動進展情況和取得的重要成果。市局黨組黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室要認真履行職責，及時了解掌握局屬各單位活動進展情況，提出意見和建議；及時總結(jié)和推廣各單位開展教育實踐活動的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)并督促解決存在的問題；向市局黨組黨的群眾路線教育實踐活動領導小組反映有關情況，當好參謀。黨員領導干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭深入群眾、帶頭學習調(diào)研、帶頭聽取意見、帶頭查擺剖析、帶頭開展自我批評和批評、帶頭落實整改。市局黨組是市地稅局教育實踐活動責任主體，黨組主要負責同志承擔第一責任人責任，各分局（局）支部書記為本單位教育實踐活動的第一責任人。（一）堅持領導帶頭。要堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度問題。要著重建立健全完善黨員干部直接聯(lián)系服務群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。各牽頭單位開展專項檢查工作情況要形成報告報市局黨組黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并以適當形式對結(jié)果進行通報。不折不扣落實中央和省、市委確定的專項整治任務，組織開展“正風肅紀集中治理”行動，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的問題。整改任務書及其落實情況在市局內(nèi)網(wǎng)進行公示，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。黨員整改任務書由所在黨組織負責同志審核。市局領導班子整改任務書注意吸收班子成員的整改措施，注意聽取基層單位和群眾的意見，由領導班子集體研究決定，報督導組審核把關。（三）整改落實、建章立制。無論是批評還是自我批評，都要實事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤。會前，要制定好專題民主生活會方案，明確各環(huán)節(jié)的具體要求?！皩φ諜z查”材料。領導班子主要負責同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間、黨員領導干部與一般黨員之間、支部黨員之間要廣泛開展談心活動。查擺作風問題緊密結(jié)合稅收工作實際，重點查擺是否存在作決策、定政策不民主、不科學，脫離實際，急功近利；推動工作搞文山會海、落實不力、不下功夫解決存在的突出問題；工作態(tài)度上敷衍塞責，甘于平庸；服務基層高高在上，衙門習氣，干預過多，手續(xù)繁雜；矛盾面前奉行“好人主義”，不敢抓、不敢管，不敢堅持原則；履行職責上以權(quán)謀私，假公濟私，借各種名義公款吃喝、游山玩水，貪圖享受；為納稅人服務上，服務態(tài)度不熱情、辦事效率低下、損害納稅人利益、不依法辦事、不能規(guī)范執(zhí)法，特別是查找是否存在“門難進、臉難看、事難辦”和吃拿卡要問題?！八膫€對照”活動。（二）查擺問題、開展批評。進一步鞏固并運用“雙聯(lián)系”工作成果，根據(jù)教育實踐活動的要求，廣大黨員，特別是黨員領導干部要主動直接聯(lián)系群眾，公開承諾事項，限時解決問題。通過參觀警示教育基地、觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育講座、開展集體廉政談話等多種形式，對黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。通過回顧和學習黨的歷史、舉辦事跡報告會、刊播先進事跡專題片（稿件）、上黨的作風建設專題黨課等多種形式，學習宣傳一批保持優(yōu)良作風、密切聯(lián)系群眾的先進典型。認真開展“五個一”行動，即“召開一次專題座談會、進行一次集中調(diào)研走訪、開展一次問卷調(diào)查、組織一次群眾評議、開通一條干群熱線”，廣泛征求老同志、“兩代表一委員”、縣地稅局、市局各分局（局）領導班子成員、特邀監(jiān)察員、社會各界代表人士和基層廣大黨員群眾意見建議，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。市局領導班子成員帶頭，集中一周時間，脫產(chǎn)學習黨的十八大以來習近平總書記一系列重要講話精神，學習中央、省委、市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神以及省、市委主要負責同志有關重要講話精神，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、學習黨的十八大報告、《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》等材料。重點搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，認真抓好“五項”活動。召開市地稅局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。各分局（局）結(jié)合本單位實際，相應成立領導機構(gòu)和工作機構(gòu)。二是成立領導機構(gòu)和工作機構(gòu)。一是研究制訂具體實施方案?；顒又?，堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效街接、相互貫通。四、方法步驟市地稅局黨的群眾路線教育實踐活動從20**年1月開始，20**年9月基本完成。三、目標要求這次黨的群眾路線教育實踐活動，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風、解決突出問題，保持清廉本色。一、指導思想開展第二批教育實踐活動，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話和中央、省、市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主題、以“雙聯(lián)系”工作為重要抓手，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》作為切入點，聚焦作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決納稅人和干部職工反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下稅收工作的能力，發(fā)揮地稅職能作用，為建設創(chuàng)新優(yōu)美和諧幸福新作出應有的貢獻。每位縣局領導要自覺執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市委、省局、市局若干規(guī)定，輕車簡從、廉潔自律、接受監(jiān)督、作出表率，以優(yōu)良作風指導和推進聯(lián)系點的教育實踐活動。每一環(huán)節(jié)活動告一段落后，認真總結(jié)活動情況，并書面向縣局報告，提出意見建議。2．加強聯(lián)動，統(tǒng)籌安排。四、有關要求1．統(tǒng)一思想，提高認識。4．宣傳報道機制。3．工作落實機制。2．信息報送機制。三、工作機制1．工作聯(lián)系機制。5．抓好督促檢查。4．參加專門會議和專題民主生活會。3．加強具體指導。2．深入開展調(diào)查研究。1．宣講中央、省委、市委和省局、市局的決策部署。第二篇為更好發(fā)揮縣局領導在全縣地稅系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動中的示范帶動作用，根據(jù)省局黨組《關于在全省地稅系統(tǒng)深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《中共市地方稅務局黨組關于在全市地稅系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《中共縣地方稅務局黨組關于在全縣地稅系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，現(xiàn)就縣局領導掛點聯(lián)系開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下工作方案：一、聯(lián)系時間和對象20**年2月－9月，把七個基層單位作為縣局領導黨的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點（縣局領導黨的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點名單見附件），示范帶動教育實踐活動深入開展，把聯(lián)系點建成示范點。對照各環(huán)節(jié)工作任務和目標要求，重點檢查任務是否落實、整改是否到位、制度是否健全、教育活動是否達到預期目的，由教育實踐活動領導小組組織對各單位活動開展情況進行全面檢查驗收。（五）總結(jié)驗收，及時報告。縣局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組由縣局紀檢組派出督導組，對開展活動的每個階段進行督查指導，全程參與專題民主生活會并給出督導意見，及時掌握各單位活動開展情況，及時向縣局活動辦反饋。要利用網(wǎng)頁專欄、專題櫥窗、宣傳橫幅、電子屏幕等宣傳載體，通過新聞報道、先進典型宣傳、工作綜述、專題專訪等形式，宣傳好活動的重大意義和重要部署，宣傳好踐行黨的群眾路線的先進典型，宣傳好活動進展情況和取得成效，凝聚有利于活動開展的正能量，營造“勤為民、崇實干、倡清廉”的濃厚氛圍。各單位要堅持圍繞中心、服務大局，把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和中央一系列重要會議精神緊密結(jié)合起來，與貫徹落實省委十三屆八次全會、市委十屆六次全會精神緊密結(jié)合起來，與抓改革、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，合理處理工學矛盾，既要保證活動時間和質(zhì)量，又要做好當前工作，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進，以作風的轉(zhuǎn)變推動地稅中心工作的落實，以地稅事業(yè)發(fā)展的成果檢驗教育實踐活動的成效。各單位主要負責人要認真履行本單位教育實踐活動第一責任人的職責，切實抓好本單位的教育實踐活動。領導小組下設辦公室，兼任領導小組辦公室主任，辦公室負責活動的日常管理工作。成立縣局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，縣局黨組書記、局長任組長，黨組成員、副局長任常務副組長，其他縣局領導任副組長。五、組織領導各級黨組要把開展教育實踐活動作為一項重要政治任務，切實抓