幼兒園大班年級組工作計劃范文與幼兒園大班年級組教研工作計劃-范文匯編(參考版)
2024-11-23 00:53本頁面
【正文】 謝謝！完！。在年級組中形成互相聽課、互幫互助的氛圍。本學期，年級組公開觀摩教學活動主要是結(jié)合園內(nèi)青年教師教學活動評比和學科帶頭人展示活動這兩個活動開展的。同時又能讓教師在反復的實踐中積累經(jīng)驗。教科研可以說是教育教學的生命線，以研促教是新時代開展教育工作的需要。通過對園本課程研究和開發(fā)的實踐工作，促進教師發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高教師的觀察力和對教育契機的捕捉能力，從而更好地實施園本課程，優(yōu)化教學策略，提高教學效果，落實以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的宗旨，達到師幼共同發(fā)展的目的。園本課程的研究和開發(fā)是我們幼兒園的一項重要工作，經(jīng)過上學期的實踐，以初步形成了園本課程的基礎(chǔ)框架。使教師得到先進理論知識的引領(lǐng)。其次，針對園本課程研究和開發(fā)的需要，抓住課程開發(fā)中發(fā)現(xiàn)的問題、遇到的難題，以采取輪流主講、教研沙龍的形式，并運,用有關(guān)園本課程的理論知識進行分析、討論、交流，從而解決在園本課程開發(fā)中所碰到的問題。二、主要工作:以教學實踐為載體，研讀教育理論知識，促進教師把理論知識轉(zhuǎn)化為具體的教學行為。幼兒園大班年級組教研工作計劃 范文 指導思想:在新學期中，大班年級組教研工作要繼續(xù)遵循 “綱要”和“課程指南”的新要求，以園本課程的研究和開發(fā)為載體，并認真貫徹課改的精神和理念，立足課堂教學，大力開展
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