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正文內(nèi)容

新版保育員職業(yè)技能考試試題試題及答案(參考版)

2024-11-23 00:27本頁面
  

【正文】 答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈;(8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;(9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。她在《教育中的自我活動(dòng)》一書中指出,兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動(dòng),這種自發(fā)性活動(dòng)通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn),從而促進(jìn)兒童心理發(fā)展。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點(diǎn),前一個(gè)階段是后一個(gè)階段的準(zhǔn)備,為后一個(gè)階段奠定基礎(chǔ)。兒童心理發(fā)展具有階段性?;谶@種觀點(diǎn),蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想,吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果,結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究,提出了自己對兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。答:毛巾:(1)先用自來水浸泡,清洗一遍;(2)用熱水沏好洗衣粉,將毛巾浸泡20分鐘左右;(3)認(rèn)真搓洗,個(gè)別臟的毛巾,用肥皂單獨(dú)搓洗;(4)漂洗干凈浸泡510分鐘(或煮沸1530分鐘,蒸氣1015分鐘),然后需用流動(dòng)清水沖洗干凈。答:⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛模仿⑶ 思維帶有直覺行動(dòng)性。(2)平時(shí)多用榜樣、正面引導(dǎo),避免諷刺、挖苦、說反話等。若無法取出,應(yīng)立即上醫(yī)院處理。6.咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。捏住鼻翼10分鐘,同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。如果是玻璃器皿扎傷,應(yīng)先用清水清理傷口,用鑷子清除碎玻璃片,消毒后進(jìn)行包扎。若指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院。3.?dāng)D傷的處理 若無破損,可用水沖洗,進(jìn)行冷敷,以便減輕痛苦;疼痛難忍時(shí),可將受傷的手指高舉過心臟,緩解痛苦。如果傷口較深有出血,應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3,并用酒精消毒傷口,處理后無需包扎。如果刺扎在了指甲里或難以拔除,應(yīng)送醫(yī)院處理。保育員要堅(jiān)持正面教育的原則,在教育過程中做到以下哪幾點(diǎn)?3~4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個(gè)方面?如何對毛巾、水杯進(jìn)行消毒? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)論述題:蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評。1( )教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時(shí)大便。1( )終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。1( )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。( )幼兒園教育
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