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正文內(nèi)容

江蘇省20xx年小升初語(yǔ)文過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷-附解析(參考版)

2024-11-23 00:16本頁(yè)面
  

【正文】 應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過(guò)的書(shū),我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫(xiě)我所要寫(xiě)的東西。 ②經(jīng)書(shū)讀的少 。四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計(jì)24分)瑕 策 僥 嬉(1)C (2)A (3)B (4)B 白白地 《漢樂(lè)府根據(jù)題中所給的材料,將自己想說(shuō)的話用合適的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 (3)階下囚 小石子被小姑娘撿起來(lái)洗干凈了.沒(méi)有,沒(méi)有,也沒(méi)有(1)智多星 解析:擬人是借助想像,把物當(dāng)作人寫(xiě),寫(xiě)成和人一樣會(huì)說(shuō)話,有思想、有感情,或用寫(xiě)人的詞語(yǔ)來(lái)描述。 (5)小魚(yú)在水里游來(lái)游去。把句子分成兩部分——先擴(kuò)前面部分,再擴(kuò)后面部分。(擴(kuò)句)皎潔的月亮慢慢地升起來(lái)了。這道題是要求把反問(wèn)句改成陳述句,就要把表示疑問(wèn)的詞“哪個(gè)”去掉,改成“每一個(gè)”,原句中的否定詞“不是”改成“都是”,把句末的問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。(3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)這山中的一切,每一個(gè)都是我的朋友。要正確解答此類(lèi)試題,必須弄清互換雙方的特點(diǎn)。 解析:這兩句話之間應(yīng)是轉(zhuǎn)折的關(guān)系,因此,應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“……雖然……但是”來(lái)連接。我還深深地思念著閏土。 4.C按要求寫(xiě)句子。 2.C)略略根據(jù)書(shū)寫(xiě)好差給分略。 chǔ) 大模大樣(m243。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h233。請(qǐng)以此為內(nèi)容,寫(xiě)一件事。 《風(fēng)箏》一文以“風(fēng)箏”為線索,記敘了與之相關(guān)的事情,寄托了作者的情感。____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。在生活中,你肯定也有被別人相信的時(shí)候。從這句話中我體會(huì)到了_______________________ _________________________________________________________________________。(1)“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍 薄澳菢拥娜恕笔莀___________________的人。給文中的第三段加上標(biāo)點(diǎn)。 一個(gè)人被他人相信是一種幸福。 當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩,船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?” 孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!” “你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?” “因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍 ? 聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……” 于是,孩子和船長(zhǎng)涕淚交流,幸福地?fù)肀г谝黄稹? 船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,他斷定孩子掉進(jìn)了海里,于是他下令返航去找。這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那慈祥的臉和友善的眼神。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下去了。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋?! _______________________閱讀理解。請(qǐng)你把最想說(shuō)的幾句話寫(xiě)下來(lái)。小男孩難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?___________________________________________________,小弟弟難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?___________________________________,保羅難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?______________________________________________________________________________?! ?1)這篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________  _______________________________________________________________  _______________________________________________________________(2) 文章中說(shuō)“他們?nèi)齻€(gè)人一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚”。3分  想想下列詞語(yǔ)在文章中的意思,給它們各寫(xiě)一個(gè)近義詞。)是
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