解放思想大討論學(xué)習(xí)體會與解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體會匯編(參考版)
2024-11-22 23:57本頁面
【正文】 今年申報了兩個新的專業(yè)：文化產(chǎn)業(yè)管理和社會工作。針對學(xué)生管理中存在的問題，創(chuàng)新學(xué)生工作思路，采取靈活多樣的手段和形式管理學(xué)生，務(wù)求實效，注重以人為本，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的品格。而是發(fā)揮我院旅游專業(yè)師資優(yōu)勢，與許昌市旅游經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，摸清許昌市旅游資源底數(shù)，對許昌市旅游資源進行深度優(yōu)化規(guī)劃與開發(fā)，為許昌旅游發(fā)展提供智力支持和決策咨詢，使我院旅游專業(yè)教師成為許昌市旅游發(fā)展離不開的人才。鈞瓷文化研究也是我院學(xué)科專業(yè)發(fā)展的一大兩點，并且與禹州鈞瓷燒制企業(yè)結(jié)合，拓寬研究領(lǐng)域。近幾年，我院在這方面已取得了可喜的成績，在許昌三國文化旅游城建設(shè)中，我院專業(yè)教師已經(jīng)成為不可缺少的人才。那么如何解決以上問題？針對傳統(tǒng)專業(yè)，一方面提高老師政治素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才奠定基礎(chǔ)，另一方面加強學(xué)加強學(xué)生素質(zhì)和技能培養(yǎng)，取得就業(yè)競爭優(yōu)勢，進而擴大社會影響，贏得良好的社會聲譽，擴大生源規(guī)模。歷史學(xué)專業(yè)和人文教育專業(yè)可以說都是傳統(tǒng)專業(yè)，應(yīng)該說這兩個專業(yè)在育人方面和提高人們的人文素質(zhì)方面具有不可替代的作用，但由于高考指揮棒和市場經(jīng)濟條件下利益驅(qū)動的影響，這兩個專業(yè)舉步維艱，招生規(guī)模小，辦學(xué)活力不強。我院現(xiàn)有三個本科專業(yè)，一個專科專業(yè)?；谝陨线@種認識，我們認為在以后工作中應(yīng)該本著解放思想、實事求是的原則，大膽探索創(chuàng)新，工作要有新思路、新舉措，要有新成效。解放思想必須遵循客觀規(guī)律。通過學(xué)習(xí)交流和討論，我們認為我院在發(fā)展過程中存在的主要問題有：傳統(tǒng)專業(yè)辦學(xué)活力不足；新專業(yè)教師相對年輕，缺乏實操技能，實踐動手能力不強；與地方社會經(jīng)濟文化發(fā)展結(jié)合度不高；學(xué)生思想教育形式化多，本文來自◇◇拒絕_采集，本文僅供參考！實質(zhì)性的內(nèi)容少，針對性不強；學(xué)生管理工作剛性化多，人性化少。我院在發(fā)展過程中也存在一些困難和問題。事實上，之所以反復(fù)強調(diào)解放思想，不僅因為思想解放是加快發(fā)展的“助推器”，更為緊迫的，是因為思想的不解放，已經(jīng)成了我們進一步發(fā)展的障礙：封閉保守、求穩(wěn)怕亂，開放意識、創(chuàng)新意識不強；小進即足，危機意識、進取意識不強；坐而論道、相互埋怨，實干精神和務(wù)實作風(fēng)不夠；思想僵化、生搬硬套、死板教條，不為發(fā)展想辦法、只為落后找理由。教職工生的滿意率不斷提高。升本以來，尤其是近幾年來，是我校發(fā)展最快和最好的時期，不管是學(xué)科專業(yè)建設(shè)，科研工作，還是干部隊伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作，思想政治工作，學(xué)生管理工作，校園建設(shè)，教職工福利等都取得長足的進展。曾有一個時期，我們關(guān)門辦學(xué)，不關(guān)八面來風(fēng)，夜郎自大，以“三陽一許”自足，校園建設(shè)無進展，專業(yè)學(xué)科建設(shè)無進展，只是維持教學(xué)而已，甚至在外面的世界很精彩，一些專科學(xué)校升本的情況下，我們顯得很無奈，提出辦什么特色師專。從我校和我院的發(fā)展歷史來看，凡是大發(fā)展時期，都是思想解放、與時俱進、求實創(chuàng)新之時。通過學(xué)習(xí)討論和交流，取得了良好的效果。7月31日下午3點召開了全院教職工會議進行動員，傳達了《許昌學(xué)院關(guān)
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