【正文】 同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。一個(gè)人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了xx，仍然能以禮待人。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長而去的情況?？?，另一個(gè)小朋友出門去拜年了，一路上碰的人，他都對他們說：“過年好！”、“新年好！”，這些舉動不都是文明的舉動嗎？這些看似很小的事，是“舉手之勞”，但這些“舉手之勞”加在一起，有助于我們的社會交往。公交車上，一位阿姨帶著小寶寶上車了，車上的人連忙給他們讓座。一個(gè)小朋友跑過去，扶著老爺爺，一步一步地向?qū)γ孀呷??！拔拿鞫Y貌”這個(gè)詞大家再也熟悉不過了，可有誰知道這個(gè)詞的確切含義呢？馬路上，人來人往，車流如潮。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。為了明天更加美好，讓我們大家一起行動起來，爭做一名文明的中學(xué)生。為了我們燦爛的明天，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場所，遠(yuǎn)離不健康的思想，從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚，不去干、不去想有背道德的污穢之事。作為中學(xué)生，如果思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。說到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對漫天飛舞的紙屑，為什么有的人能夠彎腰撿起，而有的人卻可以熟視無睹，聽之任之。因此，在日常生活中，作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范，要時(shí)時(shí)刻刻做文明事，說文明話，而文明的行為就從你撿起一片紙屑，做過一件好事中流露出來。其次，還要做到行為文明。這正如偉人卡耐基所說的：如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人。為你知道嗎，你不經(jīng)意間的話語很可能會傷害別人，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動、大方。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要集行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生，做合格的社會主義接班人。校園文明禮貌演講稿作為21世紀(jì)的中學(xué)生，必有屬于自己的驕傲與責(zé)任，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明，爭做一名文明的中學(xué)生。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。 文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人?；ハ嗬斫?、寬容待人。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌?！疚拿鞫Y貌演講稿范文】大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要。渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明。“三比”之后，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。知恥而后勇。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分，我打100分，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅。有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則。有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟，不堪入耳，完全不象一個(gè)