幼兒園園長以及教師的職責范文(參考版)
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【正文】 謝謝閱讀！第 7 頁 共 8 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 8 頁 共 8 頁。教師節(jié)前進行）。三、 青年新秀 、 優(yōu)秀保育員 、 好后勤 評比活動，每兩年進行一次。 教職工考核評比制度 為了公正、客觀、準確地評價每一位員工，以保證學校各項教職工管理條例的正常運作，進一步提高教職工隊伍的素質，特建立以下考核評比制度：一、先進年級組、行政后勤部門評比一學年進行一次。如交接手續(xù)不清所引起的事故，則追究當事人的責任。對當班時所發(fā)生的問題應做妥善處理，如需要遺留下未解決的問題，應向接班老師做好口頭、書面交代，以免發(fā)生意外。建立每月一次班會制度，經常交流、研究本班情況，采取切實可行、有效的措施，搞好保教工作。 五、提倡教師間互相觀摩、聽課，年級級長、教研組長每月要到本年級、本教研組各班聽課一次；教師間每學期聽課不得少5次交接班制度?；顒咏贪赣赡昙壖夐L檢查，每周末由園長或助理隨機抽查1 2人的周教育活動計劃及教育活動計劃，每日活動后要及時作好教育活動效果分析。二、每個班主題結束后，以年紀為單位，由級長組織進班，聽取班級教師一做主題小結匯報。一、各年級組每周二下午集中備課，討論、研究及交流前一教學階段的問題，下一主題開始前兩周研究制定下一教學階段的計劃，由教學助理
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