幼兒園園本培訓工作計劃范文與幼兒園園本培訓總結匯編(參考版)
2024-11-22 23:22本頁面
【正文】 總之，教師培訓是我園的一個系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，不斷探索，每個教師都要樹立終身學習的觀念，樹立生命不息教研不止的思想。使本期園本培訓收到預期的培訓效果。切實提高了教師的科研意識，定期檢查教師的備課?！ ”緦W期，我們組織教師認真研究、實踐、總結，上好課題研究課，寫好有關論文，收集整理好各種材料，為下半年充分做好接替的準備，并發(fā)揮教研組的作用。在教學過程中，側重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設、材料的準備及良好習慣的養(yǎng)成，努力提高保教質(zhì)量。要求骨干教師上好示范課，青年教師每月上好一節(jié)教學研究課，35周歲以上的一學期上好兩節(jié)研究課。對青年教師要求做到了日閱一篇、一周一德、一月一論。要求教師設計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案，寫一份滲透《綱要》精神的有關論文，舉辦一次談《綱要》座談會?！ ∥覉@圍繞中心校開展的各種評比活動，大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。同時，提高教師的安全意識，有高度的責任感，教師真正做到為人師表、身正為范，用實際行動去贏得社會的贊譽，家長的尊敬和信賴。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻、團結協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。 1．開展生動的師德教育活動，加強師德建設。適應21世紀教育發(fā)展需要的幼兒教師，是高素質(zhì)的幼兒教師，對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)?！ ∪⒉粩嗵剿鏖_拓新路（培訓過程與成效） 二、全面培養(yǎng)注重實效（工作思路） 幼兒教師是幼兒園教學中的骨干力量
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