幼兒園保育工作計劃與幼兒園保育工作計劃書范文20xx匯編(參考版)
2024-11-22 23:13本頁面
【正文】 這只是保育管理的一部分除了這些，還有就是午睡及日常的一些活動等。從小便―洗手―排隊―拿牛奶―坐下喝牛奶―排隊，這樣的一個循環(huán)過程，使整個盥洗過程變得津津有條。盥洗教育：在幼兒入廁時，由于廁所離教室比較遠，所以先能講好要求并排好對，并請值日生進行監(jiān)督等。教育幼兒“自己的事情自己做”，如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日、自然角由幼兒負責擦抹換水等。通過這樣的方法，我們班的進餐習慣比以前好多了。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊，剩飯剩菜也總是要倒到外面。2. 進餐教育：由于我班幼兒進餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。幼兒園保育工作計劃書范文2018財務工作計劃1. 安全教育：幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。 做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。 堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。 及時換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。 加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 （四）、消毒、隔離 實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記消毒柜、紫外線燈專人負責，定時消毒及時記錄。 飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。 培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。 食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。 隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。 努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，積極向有經(jīng)驗的姐妹園學習，勇于革新，力爭使我們的軟件達到衛(wèi)生保健合格園。 定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時采取措施，避免發(fā)生。明確各自的職責，調(diào)動保育員“服務育人”的積極性。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄定期消毒醫(yī)
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