幼兒園保育員下學(xué)期考試試題(附答案)(參考版)
2024-11-22 23:12本頁面
【正文】 。應(yīng)該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾，然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡20分鐘左右，接著認(rèn)真搓洗，漂洗干凈后擰干，最后裝進(jìn)毛巾袋，送消毒房消毒。正確做法是過氧乙酸濃度應(yīng)為0．2％～0．4％，消毒時間應(yīng)是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。答：（1）教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時從前往后擦），對折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，不露肚臍與后背；（2）教育幼兒便后沖凈，洗手。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會如何處理這種問題?分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒的基本情緒情感有哪幾種？幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么？保育員的主要職責(zé)是什么？3～4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？幼兒心理健康的標(biāo)志： 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合案例回答問題。1（ ）思維的兩個突出特點是直接性和概括性。1（ ）保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。（ ）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。（ ）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。（ ）幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學(xué)習(xí)知識等。（ ）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。（ ）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。1為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。1預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是(
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