幼兒園二級(jí)保育員考前檢測(cè)試卷d卷-附答案(參考版)
2024-11-22 23:10本頁(yè)面
【正文】 深層次的快樂來(lái)源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。兒童從出生時(shí)起，就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來(lái)的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來(lái)源于需要的滿足，可通過(guò)我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（3）快樂的最重要的來(lái)源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過(guò)骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長(zhǎng)短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步損傷，及時(shí)送醫(yī)院治療；（2）開放性骨折（皮膚破裂與外界相通）立即用消毒巾或棉墊加壓包扎，然后用夾板固定，在送往醫(yī)院途中將傷肢適當(dāng)墊高，注意檢查繃帶松緊是否適度并密切觀察患兒全身情況。鼻：特點(diǎn)，嬰幼兒鼻腔短小、狹窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。答：（1）周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（2）個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。（3）制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。答：（1）提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。（8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)采用必要措施。（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。（5）幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。（3）幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒園消毒隔離制度有哪些？幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動(dòng)？幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理？怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）C C CDDACDAB1C1D1D1C1C1A1D1C1AD2D2 B 2B2D2C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：警察、打電話答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷幼兒生命，幼兒健康，身體
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