幼兒園二級保育員能力提升試卷-附解析(參考版)
2024-11-22 23:10本頁面
【正文】 。《幼兒園工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！?、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）遺傳素質(zhì)和環(huán)境的共同作用；（2）知識技能的影響；（3）興趣和性格的作用。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。（3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。（2）選擇教育內(nèi)容。參考答案：（1）確定教育目標(biāo)。(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。答：(1)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育。③ 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。答案：① 防止意外事故的發(fā)生。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）保育員職業(yè)道德的重要作用？幼兒心理健康的標(biāo)志：幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則？結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）影響幼兒能力的主要因素有哪些？論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）CBCBDBADAD1B1C1C1C1C1D1A1E1DC2E2D2B2D2D填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒保育夜盲癥消毒水 ， 太陽底下晾曬夜盲癥答案：明、清、丟失、記錄1 , 2協(xié)調(diào)性、靈活性答案：隔離、3健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議1消毒水，太陽底下晾曬1預(yù)防某些傳染病1傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群1良好的衛(wèi)生習(xí)慣1答案：15～30；10～151答案：無毒、安全、牢固、耐玩1細(xì)嚼慢咽 , 食物1胸骨偏下方1答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議傳染源、傳播途徑、易感人群判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√，要休息2030分鐘√√1√1√1√11，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：⑴ 保育員的地位和作用要求保育員
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