幼兒園二級(jí)(技師)保育員每周一練試題d卷-附答案(參考版)
2024-11-22 23:09本頁(yè)面
【正文】 ?！队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！?、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。 正確的方法是：照顧幼兒午睡，就應(yīng)該為幼兒營(yíng)造一個(gè)溫 馨、舒適、安靜的睡眠環(huán)境，此時(shí)的保育員應(yīng)該用情切的語(yǔ)言和 輕盈的動(dòng)作去照顧幼兒，而不能大呼小叫，四處碰撞，大造聲響， 影響幼兒睡眠。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動(dòng)。答：（1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；（2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力；（3）日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視；（4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。幼兒發(fā)熱時(shí):觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。（8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)采用必要措施。（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開(kāi)治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。（5）幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。（3）幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）DBBDCCDBEB1D1B1A1E1C1A1C1A1DC2D2C2D2B2 B 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：15～30；10～15預(yù)防某些傳染病答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替協(xié)調(diào)性 , 靈活性漱口 , 刷牙保育各種甜食答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩一尺 協(xié)調(diào)性、靈活性1飯前 , 便后1答案：肥皂；飯前便后1答案：設(shè)備、環(huán)境1答案：登記記錄，上交保管1夜盲癥1飯前，便后，肥皂水1幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康12 , 111：200傳染源、傳播途徑、易感人群判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√1√1√1√11√問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）
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