幼兒園二級(jí)(技師)保育員強(qiáng)化訓(xùn)練試題b卷-含答案(參考版)
2024-11-22 23:09本頁面
【正文】 。正確的做法： 稱、服藥時(shí)間和用法用量等進(jìn)行登記。正確做法是過氧乙酸濃度應(yīng)為0．2％～0．4％，消毒時(shí)間應(yīng)是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。答：有1．安全衛(wèi)生制度2．家長聯(lián)系制度3．門衛(wèi)管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入園制度7．財(cái)務(wù)管理制度。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動(dòng)。答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。保育員徐某馬上接過袋子，打開看了看，是一包藥 片和一支藥膏，就順手把整袋藥放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會(huì)如何處理這種問題?請分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處，并答出正確的做法。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒發(fā)熱的物理降溫法？缺鐵性貧血有什么癥狀？保育員的主要職責(zé)是什么？照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么？衛(wèi)生保健制度有幾條？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合案例回答問題。1（ ）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。1（ ）體罰是一種教育手段。（ ）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。（ ）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點(diǎn)。（ ）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。（ ）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。（ ）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。1進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。1嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保潔和消毒。1盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項(xiàng)。為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。幼
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