幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃結(jié)尾與幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃表匯編(參考版)
2024-11-22 23:08本頁面
【正文】 學(xué)期結(jié)束，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作。幼兒身心發(fā)展評(píng)估。一月份： 結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力。秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡）。訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。 落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。 更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操?？傊野嗳唤處煂⒗^續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭取取得更好成績！各 月 工 作 安 排九月份： 老生入托，開展安全、常規(guī)教育整理室內(nèi)外環(huán)境布置。開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。定期開好家長會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。四、班級(jí)管理每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。我班特色定為手工。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。在日常生活中精
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1