大班幼兒教師個人工作總結(jié)與大班幼兒教師個人研修計劃匯編(參考版)
2024-11-22 23:08本頁面
【正文】 。出版簡報1期。關(guān)于語言方面的教案5個。指導(dǎo)何老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。觀摩何老師的活動，認(rèn)真記錄，及時評價何老師活動中的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出合理化建議。 師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。分享交流——參觀成都幼兒園。六、交流分享定期將所學(xué)到的、所看到的、所想到的與本組老師交流。優(yōu)秀教案5個（語言）。五、專業(yè)寫作每周認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，并寫出自己的心得體會。教研組研討內(nèi)容：“餐前語言活動的有效組織”“活動區(qū)材料如何增設(shè)”“怎么樣進(jìn)行生成活動” “主題內(nèi)容的生成，主題活動設(shè)計”等。積極參加各種教育教學(xué)活動，并做好示范引領(lǐng)作用。提高書寫的能力。提高彈琴、繪畫的基本技能。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能能理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)文字方面的功底，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，撰寫小課題方案，作出研究的計劃，及時進(jìn)行階段反饋。認(rèn)真學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，領(lǐng)會其精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。大班幼兒教師個人研修計劃為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我將不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人年度研修計劃。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)
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