幼兒園上期幼兒園工作計(jì)劃與幼兒園下半年工作計(jì)劃匯編(參考版)
2024-11-22 23:05本頁面
【正文】 三、具體工作安排九月：制定、調(diào)整各類工作計(jì)劃韻律活動的編排組織好園本培訓(xùn)和教研活動(貫穿全學(xué)期)認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境，精心組織好游戲和區(qū)角活動組織骨干教師參加市級“同題開課”觀摩研討活動組織參加蘇州市教師教育論文、陶研杯論文和師陶杯評比中班“平衡”同題開課青年教師韻律操評比班級主頁評比十月：第一次六認(rèn)真檢查大班“玩球”同題開課五年以上教師優(yōu)質(zhì)課評比幼兒韻律活動評比區(qū)域環(huán)境、主題墻評比一年以內(nèi)教師亮相課結(jié)合國慶在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛崗活動，在幼兒中進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)教育六認(rèn)真之“認(rèn)真做好活動準(zhǔn)備“專題研討十一月：進(jìn)行自制玩具比賽開展中大班家長半日開放活動第二次六認(rèn)真檢查組織骨干教師參加蘇州市教師培訓(xùn)活動音樂教學(xué)教研活動各教研組教研活動交流十二月：第三次六認(rèn)真檢查骨干教師展示活動，對村幼園開放活動各班迎元旦活動組織好送教到園活動教師自制課件評比新教師亮相課協(xié)助做好學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀考核和評比小班體育同題開課第一、二年教師“我的成長感悟”專題交流會XX年一月：做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評價(jià)，特別要做好成長檔案的整理工作青年教師“四個(gè)一”工作考核第四次六認(rèn)真檢查做好學(xué)期結(jié)束工作匯編我園本學(xué)期優(yōu)秀教育案例集教師做好年終總結(jié)確定“十二五”研究課題，逐步形成完善的研究方案，做好向蘇州市申報(bào)的準(zhǔn)備工作。利用社區(qū)及周邊的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。以主持家長活動、參與編輯《湘溪報(bào)》、來園授課等形式挖掘家庭教育資源，調(diào)動家委會委員參與幼兒園管理和參與幼兒園活動的主動性。園中心教研組還要組織好“一課三研”、“主題辨析”、“理論學(xué)習(xí)”、“外出參觀學(xué)習(xí)心得交流”、“案例分析”等活動，注重理論的提煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，注重過程管理和全園參與，建立電子化的園本教研資源庫，注重對教學(xué)活動設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教育故事、教育隨筆、教育論文、教育素材等過程性研究成果的記錄與收集。本學(xué)期將以健康教育、音樂教育為突破口，讓老師們在具體的案例和問題中，有針對性的學(xué)習(xí)研討，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。b、認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度園領(lǐng)導(dǎo)以“推門聽課”為主要督查形式，做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每周看活動不少于2個(gè)，堅(jiān)持每周匯總看活動情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評，堅(jiān)持深入班級分析保教質(zhì)量。細(xì)化教學(xué)活動常規(guī)a、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度采取每月定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式，在全面了解教師教學(xué)“六
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