幼兒園三級保育員(高級工)綜合檢測試題c卷-附解析(參考版)
2024-11-22 23:04本頁面
【正文】 。答：保育員做法的錯誤之處：一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼 睛好好睡覺，一邊取來水桶，對寢室地面進(jìn)行洗擦?！队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！?、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。答：（1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（3）整理活動室，做好結(jié)束工作；（4）照顧好個(gè)別家長遲接的幼兒。所以，我們要重視隨機(jī)教育。答：注重一日生活整體的教育價(jià)值，不僅重視專門組織的學(xué)習(xí)活動，還要重視學(xué)前兒童的生活活動、游戲活動、自由交往等。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。（4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。（2）在生活活動中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。 午睡時(shí)，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡 覺，一邊取來水桶，對寢室地面進(jìn)行洗擦。1（ ）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。1（ ）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出{發(fā)，因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。1（ ）給小嬰兒喂藥時(shí)，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。（ ）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對幼兒健康有好處。（ ）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。（ ）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。（ ）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。1飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實(shí)際。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康
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