幼兒園一級保育員能力檢測試卷b卷-附解析(參考版)
2024-11-22 23:04本頁面
【正文】 喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。答：消毒柜消毒；蒸汔法，水開后30分鐘；煮沸法，水蓋過物品，水開后15鐘后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5～10分鐘。答：⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛模仿⑶ 思維帶有直覺行動性。④.在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進(jìn)了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖15分鐘左右。同時應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進(jìn)行催吐，以防窒息發(fā)生。緊急救助方法：①.讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。對小孩錯服毒物時，要耐心細(xì)致詢問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進(jìn)行搶救治療。=一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護(hù)車后同時要現(xiàn)場急救。 水杯：（1）用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)（沾去污粉或洗滌靈）；（2）用小刷子刷洗杯把手；（3）用流動水沖洗干凈；（4）（或煮沸1530分鐘，蒸氣1015分鐘）然后需用流動清水沖洗干凈。1（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時大便。1（ ）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。（ ）圖書的消毒方法是暴曬書皮。（ ）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。（ ）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。1保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。1保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。1乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。1幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。1幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。84消毒液配制的程序是( )。 A、幼兒的要求
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