小學班主任述職報告(四篇)(參考版)
2024-11-22 22:23本頁面
【正文】 述職人：第 9 頁 共 10 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 10 頁 共 10 頁。讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持，讓我真正體會到了細微之處見真情。我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。，要善于凝聚人心。并以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。用坦然的心態(tài)處理事務，自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師，因為存在做多做少、做好做壞現象，偶爾會有怨言。無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。路遙知馬力，日久見人心。站立三尺講臺，親近學生，從中我體味到了教學工作的快樂。在教學中，我嚴格要求自己，一絲不茍、嚴謹治教，不斷探索創(chuàng)新之路，順利完成教學任務，努力拓寬深化課堂知識，激發(fā)學生的學習興趣。作為學校管理的一員，必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。激發(fā)老師們的團隊精神、充分調動大家的積極性，協(xié)同校長建立正常的教學秩序，為學校的生存和發(fā)展不懈努力。平時加強與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。并以新教師培養(yǎng)為突破口，加強對他們教學業(yè)務水平的考核。從整體設計培訓方案，促進教師專業(yè)化發(fā)展。繼到上一學期為止的教師素質提升工程的結束，在這一學期開展的教師素質年活動，同樣也在我校如火如荼的開展著。學校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。對于分管的工作敢于管理，敢于負責，敢于創(chuàng)新，善于傾聽并采納其他教師的意見或建議，虛心學習，不斷改進工作方法，提高工作效率。我能夠擺正自己的位置，找準自己的坐標，扮演好自己的角色。做為教育工作者不僅要有高尚的師德，而且還要有良好的人品。身為一名黨員干部，就應做到思想素質過硬，為提高政治理論水平，我學習相關的教育教學理論，以理論指導實踐，豐富教學知識，提高了教育教學能力。謝謝!在任職桂峰鄉(xiāng)校副校長的一個學期以來，身感肩負的責任重大，為不辜負上級領導的期望，我時常警示自己激勵自己，要竭盡心智，發(fā)揮主觀能動性，切實履行職責。都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，數學教學工作和班主任工作還是得在日常生活中多學習多積累多反思。而對于有難度有深度的類似于奧數之類的思考題，我不奢求每位同學都能領會，但也會給他們相應的時間暢所欲言，闡述自己的觀點看法思路，讓他們充分體驗到解決問題策略的多樣性和方法的優(yōu)化意識，也讓
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