小學班主任個人總結(jié)(參考版)
2024-11-22 22:23本頁面
【正文】 但是，我相信在我們的共同努力下，我校的教育科研工作會迎來一個燦爛的春天。遺憾的是，還有幾個區(qū)級課題未能通過審核，這就給我們敲響了警鐘，我們的工作還需不斷地精益求精。根據(jù)我校的實際情況，我校又成功申報了一個德育課題。nbs p。第三、課題的申報立項工作。我校的國家級子課題《課堂教學中教師角色行為的評價研究》已完成了前測工作進入構(gòu)建階段，為此，我校的課堂教學評價采用了新的評價表，并構(gòu)建了課堂教學中教師角色行為《評價表》。教師通過理論學習，努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新，為我校教育科研工作注入了活力。開展了以下幾項工作：第一、加強教師的理論學習，提高科研水平。我積極協(xié)助教科室主任開展學校的教育科研工作。在這一過程中，包括課題的選擇與申報，主要研究環(huán)節(jié)與方法，以及成果總結(jié)與發(fā)表。自擔任學校教育科學研究員以來，我在教科研工作中學到了許多東西。在以后的教學工作中
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