學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)之我看科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：以人為本的發(fā)展匯編(參考版)
2024-11-22 22:22本頁面
【正文】 以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，把以人為本搞發(fā)展的思想落實(shí)到實(shí)際工作中，做好手邊的事，為完成xxx目標(biāo)任務(wù)而努力。作為一個(gè)普通的xxx工作人員，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，放下自我，把自己融入到團(tuán)隊(duì)中，做團(tuán)隊(duì)安排完成的事情，完成團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，就是自己做為團(tuán)隊(duì)一份子能做的。壓力大，責(zé)任重。因?yàn)樗艿街匾?，告訴我們科學(xué)發(fā)展觀的核心――以人為本。但在目前，作為mg路的一部分，它貫通連結(jié)了綿陽、廣元兩個(gè)地震重災(zāi)區(qū)。在我看來，它之所以重要，受到各界的關(guān)注，就是因?yàn)樗峭ㄍ鶠?zāi)區(qū)的一條奮進(jìn)之路。從人類來講，是人類與自然界的發(fā)展，人類作為自然界中的一個(gè)生命體，如何參與到其中的良性循環(huán)發(fā)展。從集體來講，是企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)如何產(chǎn)生最高的效益，如果持續(xù)產(chǎn)生高效益。（馬廣臨，西北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院三年級(jí)學(xué)生中共黨員西北師范大學(xué)第二期青年馬克思學(xué)生骨干班學(xué)員）學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：以人為本的發(fā)展3月以來，作為第二批參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一名普通黨員，我經(jīng)歷了從預(yù)備黨員向正式黨員的轉(zhuǎn)變，科學(xué)發(fā)展觀成為我正式入黨后的第一課。只有這樣，我們才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。比如，我校的“發(fā)揮西北師范大學(xué)教育優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展”赴臨夏落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在實(shí)踐活動(dòng)中引導(dǎo)我校
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