園林專業(yè)技術工作總結與園林專業(yè)頂崗實踐參考匯編(參考版)
2024-11-22 22:15本頁面
【正文】 了解供地、供水、供氣、照明、排水、排污、消防等公用設施進行維護和管理。能比較系統(tǒng)地掌握園林綠化的專業(yè)知識，能識別常見園林花卉，基本掌握其生長習性、園林用途以及栽培養(yǎng)護技術。城市所意味的不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積，而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。人與環(huán)境有著密不可分的關系。雖然不是自己的專業(yè)，這次頂崗實習中。使學生有一段較長時間接觸社會，熟悉建筑行業(yè)，通過親身參與，實際動手操作，掌握自己所學的專業(yè)知識。通過頂崗實習，學生在園林綠化工程實際工作中，進行實際操作演練，培養(yǎng)技能，提高綜合素質，促進學生身心全面發(fā)展。xxxx年xx月xx日默認職稱專業(yè)技術工作總結園林職稱專業(yè)技術工作總結園林園林景觀設計師專業(yè)技術職稱工作總結園林技術112班班級工作總結園林景觀設計師專業(yè)技術職稱工作總結及職責園林專業(yè)頂崗實踐參考學生面向社會實踐，頂崗實習是建筑工程技術專業(yè)高職教學計劃的重要組成部分。六、存在的問題在具體的園林綠化技術指導中亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在深入學習上投入不夠，專業(yè)能力和水平有待提高，重大成果較少等。我十分注重繼續(xù)再教育學習， 多次參加各級部門組織的技術培訓， xx年xx月，先后參加了“xx”、“xx”的培訓。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。作為一名兼職管理工作者，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。三、組織協(xié)調方面在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把技術指導同理論相結合，積極為本系統(tǒng)提出符合實際的園林事業(yè)發(fā)展目標。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把園林綠化作為自己的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力的在實踐中學習，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的園林綠化技術指導等專業(yè)工作。下面就從專業(yè)技術角度，對我這幾年來的工作做一次全面總結：一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。落款姓名第五篇：職稱專業(yè)技術工作總結園林業(yè)務工作總結xxxx年xx月，我順利完成了學業(yè)，從xx大學xx專業(yè)畢業(yè)，并于同年聘用到xx公司從事園林養(yǎng)護工作。取得了一些成績，但我深知，工作沒有止境，如何發(fā)揮自己的潛力，還需繼續(xù)努力，我深感重任在肩，不敢有絲毫懈怠。為美化、綠化本市的環(huán)境，為創(chuàng)建晉中國家級園林城市做出了我應有的貢獻。三、努力工作，提高崗位技能**年至**年，單位安排我到***、***、***施工現(xiàn)場工作，我虛心向同事們學習，把每一項綠化技術都寫于每日日記。在思想上，我一直以”遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”。認真履行崗位職責，工作中有請示有匯報，勤勤懇懇，團結同志，不打小報告，不陽奉陰違，不做有損集體和他人的事，做事光明磊落，時刻以高標準嚴格要求自己，有力地維護了機關形象。幾年來，無論是在機關辦公室還是在施工場地，我從沒有遲到早退，按時上下班。通過學習園林、栽培、養(yǎng)護、美化設計用科學發(fā)展的理念武裝自己，指導個人的工作實踐，發(fā)揮學到的才能，敢于創(chuàng)新工作方法，與時俱進。園藝園林技術系二○一一年十二月十六日第四篇：專業(yè)技術工作總結(園林)專業(yè)技術工作總結**年**月**畢業(yè)，分配到****工作，至今已滿**年。4．繼續(xù)加強對大學生思想教育工作。2．完善師資隊伍建設規(guī)劃，進一步提高教師科研能力、青年教師的動手能力，改革教學方法。配合學院做好法治、交通安全教育，消防演習，增強了師生員工的自我防范意識，我系全年未發(fā)生重大安全事故。（八）綜合治理工作確保校園的安全穩(wěn)定，與學院簽訂了綜合治理責任狀，成立系部綜合治理領導小組，責任到人。經過用人單位和學生的雙向選擇目前已有170名同學基本確定了實習單位。為XX年270名畢業(yè)生舉行了4場就業(yè)指導講座。今年我系畢業(yè)生總數(shù)為226人，截止目前，%，圓滿完成了XX年就業(yè)任務。（七）就業(yè)工作對往屆畢業(yè)生進行追蹤調查采訪活動，了解用人單位對我系畢業(yè)生的評價，以此帶動我系就業(yè)工作的提高。一是幫助提供崗位，給學生勤工儉學的機會，既解決少數(shù)學生的燃眉之急，又鍛煉了學生的能力；二是做好助學貸款工作,不讓一名學生因學費原因而中途輟學的；三是做好困難補助金發(fā)放工作；四是做好助學金和獎學金的評比和發(fā)放工作；五是學生綜合素質測評、評先評優(yōu)工作。通過暑期社會實踐活動的總結、交流，不斷增強學生學習成才的責任感和使命感。3．組織800多名學生開展了主題為“青春成才貢獻共建和諧社會”的“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實踐活動。第八屆“團結杯”藍球賽第一名；第十三屆職業(yè)技術學院田徑運動會團體總分第一名；參加了 “建黨90周年”大合唱比賽，我系獲得優(yōu)秀組織單位；參加了全大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我系選送的19個作品參賽，1名同學取得第4名，我系被評為優(yōu)秀組織單位；參加了“五四”大合唱榮獲第四的成績；舉辦了第五屆“綻放杯”演講比賽，以“掌
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