學(xué)校工會調(diào)研工作報告(參考版)
2025-05-17 14:38本頁面
【正文】 南賓中學(xué)工 會 2021年 4月 8。 7 建立健全教代會制度，積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，從根本上幫助解決工會經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的問題，使工會可以更好地獨(dú)立自主的開展工作。 兼職工會干部的工作的主動性、積極性不強(qiáng) 學(xué)校工會都是兼職工會干部，由于他們的本職工作繁重（每位工會干部每周 12節(jié)課），耗費(fèi)的精力過多，所以在工會工作上，付出的精力不多，影響了工會工作的開展。 （三）存在的問題 校行政領(lǐng)導(dǎo)對工會的認(rèn)識不夠，主要表現(xiàn)在對工會的定位、部分工會干部的待遇以及一些學(xué) 校的大型活動上。短短幾年中我校一大批青年教師脫穎而出。加強(qiáng)工會自身建設(shè)，不斷提高工會工作的能力和水平，積極配合學(xué)校教務(wù)處、教科室、課改辦組織骨干教師進(jìn)行示范課教學(xué)、組織參加工作五年內(nèi)新教師進(jìn)行課堂技能比武、組織新老教師進(jìn)行一對一的結(jié)對子幫扶活動，利用周二下午活動時間組 織教師集體教研，進(jìn)行集體備課活動，并組織青年教師利用下 6 午活動時間聽講座、看光盤適時充電，每個教室配備多媒體教學(xué)設(shè)施，每位教師配備一臺電腦，以及組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等。 文化立校，提升內(nèi)涵，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念。 以人為本，創(chuàng)建學(xué)習(xí)之家 （ 1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新能力 為目標(biāo)，以現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段和提高職工素質(zhì)為重點(diǎn)，廣泛深入地開展有特色的勞動競賽、合理化建議等活動，既鍛煉了教師、提高了素質(zhì)，又全方位的檢閱了隊(duì)伍。每當(dāng)教職工家中有婚喪嫁娶，校工會紅白理事會都要積極主動地為其排憂解難。多年來，我們始終堅持深入困難教師和患病教師家中進(jìn)行慰問，建立困難職工檔案，給予力所能及的幫助。 （ 3）實(shí)施送溫暖工程，情系教職工群眾 5 教職工是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，是我校賴以生存發(fā)展的根本保證。這些形式多樣、健康向上的文化娛樂活動。 （ 2）開展豐富多彩的文體活動，增強(qiáng)職工的凝聚力和 向心力 堅持以校園文化建設(shè)及群眾性活動為載體，使工會成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。體現(xiàn)出工會全心全意為教
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