縣扶貧辦農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)情況匯報與縣控輟保學(xué)實(shí)施企劃方案匯編(參考版)
2024-11-22 06:05本頁面
【正文】 （四）總結(jié)推廣“依法控輟，行政控輟，安全控輟，質(zhì)量控輟，情感控輟”的成功經(jīng)驗(yàn)，“兩基”國檢后召開經(jīng)驗(yàn)交流會，表彰先進(jìn)集體和個人。（二）各中小學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的控輟工作，由縣教育局制定考核辦法進(jìn)行考核?！氨W(xué)控輟”工作績效實(shí)行“一票否決”。定期向縣教育局報告輟學(xué)學(xué)生情況，對輟學(xué)學(xué)生及時教育，及時勸返。5，堅(jiān)持輟學(xué)情況報告制度。廣大教師要面向全體，因材施教，分層教育，有針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度，加強(qiáng)對“問題學(xué)生”，“留守學(xué)生”的心理健康教育。堅(jiān)持小學(xué)升入初中的整體移交工作和異地就讀回執(zhí)制度；針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn)，有的放矢地開展教育活動；將單親家庭，貧困家庭，家長為殘疾人家庭，家長在外務(wù)工家庭，學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn)，做到底數(shù)清，情況明。學(xué)校要引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀，人才觀和質(zhì)量觀，做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的積極性，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以學(xué)生為主體，尊重愛護(hù)學(xué)生；大力倡導(dǎo)建立民主，平等，和諧的師生關(guān)系，禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生的親和力和凝聚力，努力實(shí)現(xiàn)“一個都不少”的目標(biāo)。校長與教師要簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績，評先選優(yōu)，職務(wù)晉升的重要依據(jù)。實(shí)行月輟學(xué)報告制度。認(rèn)真分析學(xué)生輟學(xué)原因，研究應(yīng)對措施，拓寬保學(xué)渠道，發(fā)揮教育行政的管理作用。在農(nóng)村初中全面開展職業(yè)教育試點(diǎn)，結(jié)合農(nóng)業(yè)科技發(fā)展特色及“綠色證書”教育，積極開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育課程。教育方面，實(shí)行縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子包片，各科室負(fù)責(zé)人包聯(lián)系點(diǎn)，各學(xué)校校長包校，教師包學(xué)生制度，一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到責(zé)任到人。（二）落實(shí)教育行政部門責(zé)任，認(rèn)真實(shí)施“控輟保學(xué)”工作1，堅(jiān)持控輟保學(xué)“雙線三包”責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，建立有效的助學(xué)機(jī)制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)；鼓勵社會捐助，建立貧困學(xué)生助學(xué)基金。依法加強(qiáng)對招收義務(wù)教育階段適齡兒童少年務(wù)工，經(jīng)商的單位和個人進(jìn)行查處，加大文化市場的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度，禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳，電子游戲廳，網(wǎng)吧等接納少年兒童，對違反相關(guān)規(guī)定的嚴(yán)肅處理，杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)，務(wù)工，經(jīng)商等現(xiàn)象。村民委干部要與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。4，堅(jiān)持依法治教，把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教軌道。3，積極落實(shí)“以縣為主”的辦學(xué)管理體制，采取切實(shí)有效措施，完善義務(wù)教育辦學(xué)條件，提升義務(wù)教育總體水平。實(shí)行責(zé)任制度，層層簽訂責(zé)任書，繼續(xù)落實(shí)好責(zé)任承包制，實(shí)行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)干部包干到村民委，村民委干部包干到村小組戶，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1