農場20xx年黨員電教工作總結與農場“兩學一做”主要措施匯編(參考版)
2024-11-22 02:55本頁面
【正文】 年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找問題。領導機關領導干部作表率黨員領導干部要走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活。立足崗位作貢獻針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求：在農村、社區(qū)，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，區(qū)別情況給予組織處置。開展民主評議黨員以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議：對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行評議。召開黨支部專題組織生活會年底前，黨支部召開專題組織生活會：支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺問題；面向黨員和群眾征求意見，開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。b，學習討論要做到“5個能否”，即：能否堅守共產黨人信仰信念宗旨；能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系；能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式；能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩；能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。農場“
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