五年級上冊數(shù)學教學工作總結(參考版)
2024-11-22 00:05本頁面
【正文】 第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁。從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經(jīng)驗。為了面向全體學生和因材施教相結合的原則,我還設計了一些特長,培養(yǎng)他們數(shù)學能力。關注學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展,每個孩子都可以學好數(shù)學。五、以持續(xù)發(fā)展為前提。注重他們的學習過程。從而自覺的把身心投放到學習是去。對后進生的輔導,并不限于學習知識的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。有針對性,有層次性。三、認真批改作業(yè)。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
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