云南省新版保育員業(yè)務水平考試試題試題(含答案)(參考版)
2024-11-21 23:36本頁面
【正文】 。答：首先必須使斷肢保持覺對安靜，可以防止骨骼更大的移位，用夾板使斷肢固定，現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板，在緊包情況下，還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板，或用細帶將斷手纏在胸部上，將斷腳纏在健康的腳上，夾板下面必須放上棉花、紗布，隨便什么內(nèi)衣或碎布，然后才能將斷肢纏上繃帶，還應用夾板卡住折斷處上下的兩各關節(jié)使斷肢固定。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：（1）做好嬰幼兒吸收的準備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準備一條小毛巾，并掛在固定的地方。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。② 幫助幼兒提褲卷袖。答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長交談；（3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法；（4）如兒童在場，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（5）保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）保育員與家長交談時應注意哪些方面？我國學前教育的性質(zhì)是什么？晨間檢查的一般方法是什么？幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責是什么？清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標準是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）請結(jié)合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手。1（ ）在參加嬰幼兒具體的教學過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質(zhì)保障工作。 1（ ）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。（ ）嬰幼兒每次排便時間不應該過長，以5~10分鐘為宜。（ ）作為保育員應該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。（ ）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。（ ）一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。（ ）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。1保育員可以采用( )
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