云南省20xx年保育員開學(xué)模擬考試試題試卷(參考版)
2024-11-21 23:26本頁面
【正文】 。她在《教育中的自我活動》一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動，這種自發(fā)性活動通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗，從而促進兒童心理發(fā)展。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準備，為后一個階段奠定基礎(chǔ)。兒童心理發(fā)展具有階段性。基于這種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當時世界上先進的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。（3）當孩子出現(xiàn)某些行為問題時，保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果，幫助孩子找到解決問題的方法，給孩子改正的機會。答：（1）當孩子出現(xiàn)某些行為時，保育員應(yīng)該及時對行為好的方面進行表揚和強化。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）嬰幼兒常見的心理問題有哪些？我國學(xué)前教育的原則是什么？保育員要堅持正面教育的原則，在教育過程中做到以下哪幾點？幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）教育者應(yīng)如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心？論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。1（ ）過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié)，可以導(dǎo)致牽拉肘。1（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時治療，加強護理。（ ）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。（ ）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設(shè)備和材料。（ ）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。（ ）教具可以放在分類柜中不固定的位置。（ ）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習(xí)慣。進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗
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