云南省20xx年保育員業(yè)務(wù)考試試題試卷(參考版)
2024-11-21 23:25本頁面
【正文】 （2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“保”與“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒園是實施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。（5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。參考答案：（1）幫助家長確立正確的教育思想。第 11 頁 共 11 頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）ADDDBEDADD1C1A1A1D1C1D1A1C1CD2E2E2A2 C 2B填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒日光、空氣和水良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點(diǎn)案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡答案：15～30；10～15飯前 , 便后答案：漸進(jìn)推測法、40日光、空氣答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹1煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒1保育1飲食、睡眠、盥洗、排泄1答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平1答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容1答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量／原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量1答案：更換、20—過早、污染1答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)1答案：登記記錄，上交保管答案：明、清、丟失、記錄判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√√1√1√1√11√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：保育員在言語上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇
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