【正文】 因此，幼兒園最好配備有專門的自救逃生器材，種類也比較多，一般有安全繩、救生袋、防毒面具、防火毯、緩降器等，只要冷靜地按說明書正確操作，也可幫助被困人員逃生。(四)利用配備的逃生器材逃生自制簡易“防護具”如門窗、通道、樓梯等已被煙火封鎖，沖出去有危險時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、被單將頭部包好，用濕棉被、毯子把身體裹好，再沖出危險區(qū)。將濕毛巾折疊起來捂住口鼻就會起到很好的防煙作用。統(tǒng)計資料表明，葬身火海的人大多不是被大火燒死的，而是被濃煙窒息而死或CO中毒死亡。(三)使用簡單的防護器材如上述通道被煙火封鎖，又無其它器材可使用時，可考慮利用一些自然條件和建筑特點逃生。應根據(jù)火勢大小，選用最簡單、最安全的通道和疏散設施。撤離時要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。在脫險過程中，首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，然后安撫好兒童，叫他們不要害怕，千萬不要相互擁擠、亂沖亂竄。爭分奪秒設法脫險，切不可延誤時機。(一)立即離開危險區(qū)柜臺內(nèi)成捆的布匹化為灰燼，卻沒有人想起用它來救命逃生。但是一位婦女卻與眾不同，她不是隨眾人慌亂逃上樓頂，而是頂著濃煙爬向底樓。自救逃生方法火災發(fā)生后怎么辦?大家會脫口而出“快逃!”怎么逃？逃向哪里，就不一定了解了。因此，幼兒園最好配備有專門的自救逃生器材，種類也比較多，一般有安全繩、救生袋、防毒面具、防火毯、緩降器等，只要冷靜地按說明書正確操作，也可幫助被困人員逃生。(四)利用配備的逃生器材逃生自制簡易“防護具”如門窗、通道、樓梯等已被煙火封鎖，沖出去有危險時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、被單將頭部包好，用濕棉被、毯子把身體裹好，再沖出危險區(qū)。將濕毛巾折疊起來捂住口鼻就會起到很好的防煙作用。統(tǒng)計資料表明，葬身火海的人大多不是被大火燒死的，而是被濃煙窒息而死或CO中毒死亡。(三)使用簡單的防護器材如上述通道被煙火封鎖，又無其它器材可使用時，可考慮利用一些自然條件和建筑特點逃生。應根據(jù)火勢大小，選用最簡單、最安全的通道和疏散設施。撤離時要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。在脫險過程中，首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，然后安撫好兒童，叫他們不要害怕，千萬不要相互擁擠、亂沖亂竄。爭分奪秒設法脫險，切不可延誤時機。(一)立即離開危險區(qū)柜臺內(nèi)成捆的布匹化為灰燼，卻沒有人想起用它來救命逃生。但是一位婦女卻與眾不同，她不是隨眾人慌亂逃上樓頂，而是頂著濃煙爬向底樓。自救逃生方法火災發(fā)生后怎么辦?大家會脫口而出“快逃!”怎么逃？逃向哪里，就不一定了解了。目前，采用這種滅火方法主要使用干粉和1211等鹵代烷火火劑，其優(yōu)點是滅火效率高、特別是1211等鹵代烷滅火劑，滅火后不留痕跡，是撲救計算機等精密儀器設備，家用電器，檔案資料和各種可燃氣體等火災較為理想的滅火劑。及時拆除與火源相毗鄰的易燃建筑結(jié)構(gòu)，形成阻止火勢蔓延的空間地帶。(三)(二)滅火時迅速將著火部位周圍的可燃、易燃、易爆和助燃物品移到安全地帶。在滅火中，根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)和燃燒大小，可采用以下幾種方法：三、隔離滅火方法使可燃物質(zhì)與火源脫離接觸隔離滅火法，是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備可燃物質(zhì)這個先決條件，將已著火的物質(zhì)與附近可燃物質(zhì)隔離或移開，燃燒就會因缺少可燃物質(zhì)而熄火，火勢也不會蔓延開來。在滅火中針對不同情況，可采用不同的方法。大家知道，空氣中的含氧量是2l％，當空氣中的含氧量降到16％左右時，燃燒就不能進行，火即熄滅，窒息滅火法就是根據(jù)這個原理而采取的措施。二、窒息滅火方法冷卻滅火是滅火的重要方法，主要用水來冷卻滅火。滅火基本方法滅火的基本方法，正是針對燃燒的三個基本要素而采取的相應措施。所以，我們的防火措施，總的要求就是時時提高警惕，不要讓這三樣東西湊在一起，這樣就能避免火災事故的發(fā)生。一切物質(zhì)燃燒，都必須具備三個條件，也稱之為物質(zhì)燃燒“三要素”可燃物質(zhì)、空氣(氧)和火源(溫度)三個條件，缺一不可。第一節(jié)起火后，又沒有能力滅火，常常驚慌失措，束手無策。滅火基本知識兒童在幼兒園上學是處在一種感性學習狀態(tài)，他們對于老師教的一切知識都是感性認識。點燃的蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。幼兒園須每年組織一次參觀駐地消防中隊活動，組織一次師生與消防官兵互助活動。第二章消防工作管理方法幼兒園將消防常識納入教學內(nèi)容，幼兒受教育率達到100％，使幼兒做到”兩知”，即知道火災的危害性、知道自救逃生常識。目前，采用這種滅火方法主要使用干粉和1211等鹵代烷火火劑，其優(yōu)點是滅火效率高、特別是1211等鹵代烷滅火劑，滅火后不留痕跡，是撲救計算機等精密儀器設備，家用電器，檔案資料和各種可燃氣體等火災較為理想的滅火劑。及時拆除與火源相毗鄰的易燃建筑結(jié)構(gòu)，形成阻止火勢蔓延的空間地帶。(三)(二)滅火時迅速將著火部位周圍的可燃、易燃、易爆和助燃物品移到安全地帶。在滅火中，根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)和燃燒大小，可采用以下幾種方法：三、隔離滅火方法使可燃物質(zhì)與火源脫離接觸隔離滅火法，是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備可燃物質(zhì)這個先決條件，將已著火的物質(zhì)與附近可燃物質(zhì)隔離或移開，燃燒就會因缺少可燃物質(zhì)而熄火，火勢也不會蔓延開來。在滅火中針對不同情況，可采用不同的方法。大家知道，空氣中的含氧量是2l％，當空氣中的含氧量降到16％左右時，燃燒就不能進行，火即熄滅，窒息滅火法就是根據(jù)這個原理而采取的措施。二、窒息滅火方法冷卻滅火是滅火的重要方法，主要用水來冷卻滅火。滅火基本方法滅火的基本方法，正是針對燃燒的三個基本要素而采取的相應措施。所以，我們的防火措施，總的要求就是時時提高警惕，不要讓這三樣東西湊在一起，這樣就