個(gè)人學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料與個(gè)人對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)查擺問(wèn)題匯報(bào)材料匯編(參考版)
2024-11-21 22:14本頁(yè)面
【正文】 。黨的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。為達(dá)到教育活動(dòng)的目的，必須形成由上至下，由下而上的濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。四要堅(jiān)持以上率下。三嚴(yán)三實(shí)貴在嚴(yán)字當(dāng)頭，要實(shí)現(xiàn)中央用意，就必須以嚴(yán)字貫徹活動(dòng)始終。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，必須以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為目的，以解決問(wèn)題為宗旨，以實(shí)事求是為原則。對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。需融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育當(dāng)中，切實(shí)把專(zhuān)題教育與改革發(fā)展穩(wěn)定工作和四個(gè)全面戰(zhàn)略布局緊密結(jié)合。在具體開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育當(dāng)著眼于何處?一要突出教育主題。中央在此時(shí)開(kāi)展這樣的專(zhuān)題教育，究竟有著怎樣的深意?眾所周知，當(dāng)前的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)正進(jìn)入深水區(qū)，處于焦灼狀態(tài)，離取得壓倒性的勝利還有相當(dāng)?shù)木嚯x。個(gè)人對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)查擺問(wèn)題匯報(bào)材料嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，習(xí)主席在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)的三嚴(yán)三實(shí)，有的放矢地提出了領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人的根本，干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則。求實(shí)效，把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，多辦打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事，下大力解決一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，確保群眾路線教育取得實(shí)實(shí)在在成效。要敢于反映情況，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，尊重實(shí)際，客觀評(píng)價(jià)，敢于正視和面對(duì)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。在人民的好書(shū)記焦裕祿的事跡里，沒(méi)有震耳欲聾的高談闊論，沒(méi)有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：實(shí)實(shí)在在為群眾做點(diǎn)事。三、轉(zhuǎn)作風(fēng)要著力務(wù)實(shí)干作風(fēng)的改進(jìn)
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