幼兒園老師個人工作總結(多篇)與幼兒園老師個人工作總結匯編(參考版)
2024-11-21 05:56本頁面
【正文】 做到不遲到、不遲到，樹立為人師表的形象。我在思想上高標準的嚴格懇求自己。我也要整理一下我的思路，總結從前了的工作教訓，以便更好地提高自己的各項工作程度。當我知道班中有的孩子轉學時，我的心里不斷地在反問自己：我哪個方面沒有做好？我下一步要改善的地方在哪兒？我知道我還有很多不足，但是我一直在努力的思考努力的改善。總之，在平時的工作中，真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流孩子當日在園的表現(xiàn)，以及對家長提出的教育孩子方面的疑問給予積極的解答。再次，在家長工作方面，我真誠對待每位家長，加強與他們的溝通。一年中幼兒園對我們新教師的業(yè)務培訓及老教師外出學習匯報給我的感觸很大，她們那種精神給我一種啟迪，使我知道了幼兒教育是一個很大的天空，需要我更加細心認真地去學習去思考。后來劉老師和王老師不斷地將她們的心得講給我以及自己慢慢的總結，使自己對于孩子在園的一日活動有了更多的認識和了解。事后我才想到其實前兩個孩子可能是真想去，后來的孩子就可能有“模仿性”心理了。其次，在幼兒一日活動上。雖然現(xiàn)在自己的心態(tài)有時也會出現(xiàn)小波動，但是我都能很好很快的調整過來。于是我慢慢的調整自己的心態(tài)，工作也有了動力和目標。尤其是一開始的幾個星期，心里很郁悶，工作沒動力。自從來園第一天，院長就對我說：“作為一個男教師，你面對的壓力更大一些，自己首先要從心理上接受。首先，在思想上。第五篇：幼兒園老師個人提高總結綱要指導下我的教學實踐參加工作一年來，作為園里唯一的男教師，回顧一下， 真是有許多話需要記住，有許多事值得思考。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。三、家園工作家長工作也是我們教育的一個重要部分。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。二、保教工作在工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒?，F(xiàn)將這學期的工作總結如下：一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。
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