技能培訓學習培訓總結與技能培訓工作總結范文匯編(參考版)
2024-11-21 05:49本頁面
【正文】 。學無止境，學習是為了更好地提升自我。充分利用現(xiàn)代教育技術，是教學發(fā)展的時代要求。應讓現(xiàn)代的教育技術在情景的創(chuàng)設，重難點的突破等方面起到學習和輔導作用，而不是完全代替老師的主導地位，也不能代替學生的學習和思考過程。在教學中，教師不應該只是簡單的地為學生提供教學資源、課件或布置教學任務和檢查教學結果，而要加大對課堂的把握力度，是傳統(tǒng)的教學手段和現(xiàn)代的教育技術進行充分的融合。3 、把握好教師、學生、教材和多媒體四者之間的關系教師在使用多媒體時，應把握好這四種關系：既注重學生的主體地位，又不能忽視教師的主導作用，同時協(xié)調兩者與教材多媒體之間的關系。理想的教學應該是把教師與信息技術的優(yōu)勢同時充分發(fā)揮出來，把多媒體輔助教學與傳統(tǒng)教學完美地結合在一起。但是也不能丟掉粉筆、黑板，教師的示范作用，教師與學生之間富于人情味的及時交流，教師組織起來的探討問題的活躍氛圍等傳統(tǒng)教學的優(yōu)勢。如對于一些比較抽象的、教師無法用語言表述清楚的教學內容進行教學時，現(xiàn)代教育技術就體現(xiàn)出了其自身的優(yōu)越性。教師要“恰到好處”地應用現(xiàn)代教育技術手段在電化教育和多媒體教育手段的實際應用中，教師要明確學科教學目標及內容，了解學生的實際能力，恰到好處地運用現(xiàn)代教育手段。所有教學技術手段都有自身的價值和存在的意義?？梢哉f，現(xiàn)實中存在和使用的教學手段，在教學中都有用武之地。如有的課可利用學生身邊熟知的事物、事例就能達到很好的學習效果。不過要想讓現(xiàn)代教育技術發(fā)揮其應有的作用，根據(jù)自己在教學中的體驗，覺得在應用中應注意以下幾個問題：教師在講授課程的過程中，應明確：現(xiàn)代教育技術的使用雖然能使教學過程及效果得到優(yōu)化，但這不是唯一的教學途徑。每個學員都可以根據(jù)需要參考其他學員的學習成果，使用其他學員的支持材料以及搜尋到的資源，實現(xiàn)資源共享，學會了利用搜索引摯進行網(wǎng)上搜索圖文。比如創(chuàng)建教學設計方案，規(guī)劃主題單元等一系列學習活動能梳理我們的教學思路，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基矗互相幫助，合作學習，在學習的過程中，取長補短，集思廣益，共同進步。使我認識到怎樣從學生的角度，將自己的課設計好和上好。這次培訓，獲益匪淺。如教學設計方案的編寫、教學媒體、教學策略的選擇、信息化教學資源的收集和處理、形成完整的教學設計成果等等。本次培訓，將信息技術與學科教學有效整合，通過模塊學習的方式，體現(xiàn)“任務驅動，強調活動，強調參與”。時間緊，任務重，除了白天，晚上也在家里學習至10點，完成作業(yè)。規(guī)范 職業(yè)資格設置，完善職業(yè)技能鑒定考務管理制度和工作流 程，保質保量的完成 20xx年職業(yè)資格鑒定的任務。充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對職業(yè)培訓的引領和檢驗功 能，切實做好職業(yè)培訓后特別是農村勞動力參加轉移就業(yè)和 企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓后的職業(yè)能力鑒定工作，落實鑒 定補貼政策。落實國家高級技能人才振興計劃，推動高技能人才 隊伍建設。二是實施企 業(yè)職工培訓計劃，以在崗農民工技能提升培訓為重點，全面 提升一線員工的標準化、規(guī)范化生產操作能力和安全生產能 力。一是圍繞產業(yè)集聚區(qū)建設，適應重點招商引資企業(yè) 用工需要，集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓。加強培訓學校硬 件設施及師資隊伍建設，使職業(yè)培訓學校辦成為我縣經濟發(fā) 展提供技能人才的培訓基地。加大職業(yè)培訓學校的管理力度。二是積極實施高技能人才培養(yǎng)計劃，充分挖掘潛力，調動各方面積極因素， 并與市局協(xié)調，舉辦一個48人的高級工培訓班，完成高技能人才培養(yǎng)52人。落實考核鑒定補貼政 策，調動參加培訓鑒定的積極性，建立培訓結業(yè)與技能考核 同步實施制度，確保參加培訓的農村勞動力和企業(yè)職工應考盡考，取得職業(yè)資格證書。一是按照擴大規(guī)模，規(guī)范管理，狠抓質量，樹立信譽的原則。重點面向城鄉(xiāng)未升學的初、高中畢業(yè)生等新成長的勞動力開展定向勞動力預備培訓，落實新成長勞動力優(yōu)惠政策，目前，共完成新成長勞動力培訓2170人，完成培訓任務的108%。做好新成長勞動力技能儲備培訓。二是結合產業(yè)集聚區(qū)建設開
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