幼兒園班主任個人工作計劃表【四篇】與幼兒園班主任發(fā)言稿匯編(參考版)
2024-11-21 02:28本頁面
【正文】 新的學期，新的希望，新的思考，新的行動，在班主任工作這個領域中，我還有許多地方需要學習，需要改進，還望各位老師提出寶貴意見，我將繼續(xù)努力，爭取做得更好!讓家長放心，孩子快樂。愛，讓我珍惜時間，鉆研業(yè)務。只有愛，才能化解孩子心中的煩悶。我給了孩子們最純真的愛，孩子們也給了我最真摯的回報。其次，讓家長學會反思自己的教育方式，如對家長說：“你覺得你的孩子在某某方面有什么困難嗎?”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進步有什么困難”，然后幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。讓家長和教師在這樣良好的氛圍中相互學習、相互尊重、相互理解、相互鼓勵。作為班主任，要想好如何讓家長參與到我們的教育教學活動中，與幼兒園的教育形成合力，促進孩子的發(fā)展。三、對待家長——真心，做家長信任的朋友。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作，班主任提出一個具體措施，然后再與班內老師商量，針得一致意見后分工合作盡力完成好。一個班就是一個集體，作為班主任，就要跟班內老師做到真誠和諧，工作中經常換位思考，相互理解、體諒，時時處處事事為他人著想，一切以工作為重，這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。有了良好的常規(guī)，也就形成了良好的班風，這是一種精神風貌，一種共同的目標，它是無形的，卻又無處不在，它可以讓老師們都積極主動、充滿干勁且工作起來如魚得水，輕松自如。這樣一來，小朋友的積極性被充分調動起來，大家都爭著當值日生。在吃飯時，要求幼兒安靜吃完自己的飯菜，不挑食，保持桌面、地面干凈。本學期，我主要從生活習慣、學習習慣等方面入手，培養(yǎng)他們，建立良好的班級常規(guī)。良好的班風是孩子在園快樂學習生活的基礎，創(chuàng)設良好的班風必須從進幼兒園的第一天抓起，在幼兒園一日活動的各個環(huán)節(jié)中，處處都體現(xiàn)出整個班集體的班風建設。幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不但要上好課，還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體，我想，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。保證幼兒人身安全，幼兒每天由家長接送，接送幼兒時老師必須和家長見面。力爭與家長達成共識，對幼兒保持一致的要求，按時與他們交換了解幼兒園內外表現(xiàn)，配合教師教育好孩子。安全教育要天天講，時時講，每天要有負責的安全員，監(jiān)控幼兒的下課活動。鼓勵小組干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步，在紀律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。班干部是班主任的左右手。培養(yǎng)幼兒的參與意識，提供顯示幼兒才華的機會。布置適合學前班幼兒向小學生轉化的教室環(huán)境。營造健康向上的班風。活動之前要制定好計劃，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。在這學期五個月左右的時間里，我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作，努力提高幼兒的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，為下學期升入一年級鋪墊下良好的基礎。【第四篇】2018年春季教學工作開始了，我班有幼兒38人，其中男孩19人，女孩19人。我自己也要不斷的*，以空杯的心態(tài)學習新的教育理論，總結他人及自己的教育教學經驗，學習他人的長處，更好的運用到自己的教育教學實踐中。我可以利用晨送晚接時與家長溝通，取得家長的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進步。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。三、安全工作教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、
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