幼兒園申辦報告與幼兒園電教培訓總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-21 01:53本頁面
【正文】 將幼兒園網(wǎng)站作為幼兒園的形象窗口，我們輸入了相關(guān)的新生信息，交流了家園科學育兒的經(jīng)驗。進一步根據(jù)開題會上領(lǐng)導、專家的建議，分層次擬定研究目標，將本學期研究重點與老師們交流并有效實施。在上學期研究的基礎(chǔ)上，延續(xù)研究工作，安排教師參加信息課的觀摩活動。結(jié)合幼兒園校園文化建設(shè)的課題研究，進一步滲透綠色文化，本學期深入研究綠色課堂的標準。園部領(lǐng)導和中層干部將主持和參與一個課題的全過程，與教師們討論方案，調(diào)整方案，及時了解研究進程和動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通和協(xié)調(diào)，并給予研究高層次的引領(lǐng)和培訓。本學期電教培訓總結(jié)如下：本園開展在信息技術(shù)環(huán)境下幼兒游戲化探索式學習的策略研究。本園堅持學習和貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，以打造和展示幼兒園文化為契機，帶領(lǐng)廣大教師進一步有效地學習、不斷進取、創(chuàng)新，以高水準的教育教學素養(yǎng)、高質(zhì)量的園本課程、主動積極的服務，促進幼兒園教學管理和教師成長可持續(xù)發(fā)展。今后三年辦學的目標：立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內(nèi)，把喜洋洋幼兒園建成一所注重人本發(fā)
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