幼兒園小班上學(xué)期教師工作計(jì)劃與幼兒園小班上學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃表匯編(參考版)
2024-11-21 00:25本頁面
【正文】 利用早、晚接送的時(shí)間，及時(shí)與家長溝通，取得家、園教育的一致性?！?〉 向家長宣傳先進(jìn)教育思想，方法。如患流行疾病，及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。〈1〉 認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況，寫好家訪記錄。（4） 玩具區(qū)提供、積木、有聲響的小動(dòng)物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍。88226。（3）益智區(qū)蓋瓶蓋 準(zhǔn)備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋，為瓶子蓋合適的瓶蓋，發(fā)展 比較能力，提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)能力。幼兒從家中帶來的圖書。（2） 語言區(qū)提供掛圖讓幼兒記住老師講每個(gè)故事。用筷子夾物，如夾花生米、蠶豆、玻璃珠等，秩序漸進(jìn)的訓(xùn)練手指的靈活性。三、區(qū)角創(chuàng)設(shè)內(nèi)容及指導(dǎo)要點(diǎn)：（1） 生活區(qū)：提供各種材料，提示自我服務(wù)的能力。 學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。 初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力。（五）藝術(shù)： 喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)。在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語：早，好，請(qǐng)，謝謝。（四） 社會(huì)：愿意上幼兒園，在活動(dòng)中保持愉快的情緒建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感，信賴感培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動(dòng)，能親近與自己生活密切的人。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。（三）科學(xué)：對(duì)周圍的事物，現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲發(fā)展初步觀察能力：充分使用各種感官，看看，摸摸，聽聽，嘗嘗，感知經(jīng)常接觸接近的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話、表演。（二）語言：能聽懂普通話，并學(xué)說普通話。愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng)。在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難，愿意參加體育活動(dòng)。能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。三、五大領(lǐng)域教育目標(biāo)：（一）健康：喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與
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