幼兒園教學(xué)工作安排與幼兒園教學(xué)工作思路匯編(參考版)
2024-11-21 00:02本頁面
【正文】 。練習(xí)數(shù)的分合概念。認(rèn)識集合的特性，集合量的對應(yīng)計(jì)數(shù)。觀察左右畫面上的差異性，空間對應(yīng)與圖形推理的綜合運(yùn)用。觀察路徑顏色的組合順序，了解兩處之間行進(jìn)的方向不同，路徑上的顏色順序也會不同。11月份《生活蹺蹺板》學(xué)習(xí)重點(diǎn)：循環(huán)序列的規(guī)律認(rèn)識。形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征的判斷。形狀與顏色的空間位置對應(yīng)。練習(xí)序數(shù)概念?？臻g上、中、下的認(rèn)識與空間對應(yīng)大、中、小三項(xiàng)式的比較。本學(xué)期盡最大努力讓中班的孩子在數(shù)學(xué)方面有較大提高。教師要培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)習(xí)慣，就應(yīng)該打破傳統(tǒng)觀念停止反復(fù)練習(xí)、強(qiáng)迫記憶、不斷運(yùn)算這些無趣與制約性的教學(xué)方法，以富有趣味性的生活故事和游戲?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)激起幼兒強(qiáng)烈的的學(xué)習(xí)動力。幼兒園教學(xué)工作思路幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，主要注重于學(xué)習(xí)一種思考、一種方法、一種游戲、一種興趣、一種解決問題的能力。大教研組主要選擇學(xué)習(xí)有關(guān)的理論文選，經(jīng)驗(yàn)文章，并結(jié)合觀看專家報(bào)告的錄相，利用好《培訓(xùn)讀本》，解讀課改思想。將學(xué)習(xí)、實(shí)施二期課改新教材作為本學(xué)期的核心工作，切實(shí)樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念，推進(jìn)教師專業(yè)化成長，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。 加強(qiáng)教育特色的研究，逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程
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