幼兒園小班第二學期教師個人工作計劃與幼兒園小班第二學期班務(wù)計劃匯編(參考版)
2024-11-20 23:43本頁面
【正文】 設(shè)置“家園共育”欄目，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合。家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式，方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。學會初步的自我評價和客觀的評價別人。有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。愿意參加美術(shù)活動，會認5種顏色，嘗試用不同的美術(shù)材料做畫，能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。大致目標如下：周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。 學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。那么本學期重在： 鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。班級三位老師合理分工，一日活動中的每個時間段動靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。其次，我要營造一種有序、和諧的教育式氛圍。我尊重每一位幼兒，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，如：區(qū)角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，積極參與，共同商量、共同創(chuàng)設(shè)。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè)，對班級孩子的
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1