幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)規(guī)劃計(jì)劃與幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃匯編(參考版)
2024-11-20 22:27本頁面
【正文】 。2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作。2. 認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。3. 舉行家長(zhǎng)開放活動(dòng)。4. 主題活動(dòng)：多彩的秋天十一月份1. 天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強(qiáng)戶外體育鍛煉。2. 做好課前準(zhǔn)備工作。六、本學(xué)期工作計(jì)劃：九月份。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。 （二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。（四）其他活動(dòng)，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。（三）上課、作業(yè)時(shí)要做到，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助；自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。，要學(xué)會(huì)道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人。，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求，同時(shí)注意愛護(hù)。，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊。，可以請(qǐng)老師來批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：（一）集體生活，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。(5）加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。(4）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。（2）在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。，以防幼兒病從口入。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：，以防病毒感染。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長(zhǎng)交換意見并相互配合，共同面對(duì)。，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合
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