幼兒園保教方針-學(xué)校工作計(jì)劃范文與幼兒園保教管理制度匯編(參考版)
2024-11-20 22:26本頁面
【正文】 ；。導(dǎo)師應(yīng)在師德上為徒弟做出表率。師徒間相互觀摩，每周不少于一次。 青年教師帶教制度新畢業(yè)大專以上學(xué)生在見習(xí)期內(nèi)或外系統(tǒng)進(jìn)入我園工作的教師在試用期內(nèi)以及幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)的青年教師，均應(yīng)由園長和師訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)擬出名單，由富有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的老教師任導(dǎo)師負(fù)責(zé)教學(xué)指導(dǎo)，為期一年至三年不等。針對(duì)培訓(xùn)交流活動(dòng)中，表現(xiàn)較突出的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。如有突發(fā)狀況及時(shí)與園長聯(lián)系。參加培訓(xùn)教師，提前一天與幼兒園網(wǎng)管聯(lián)系領(lǐng)取攝像器材。參與培訓(xùn)的教師全程現(xiàn)場攝像，針對(duì)教學(xué)活動(dòng)及講座等內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)整理。幼兒園將參考教師個(gè)人規(guī)劃制定情況及培訓(xùn)內(nèi)容，定期、不定期推薦教師參加各類培訓(xùn)，并給外出培訓(xùn)教師創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。教師外出培訓(xùn)制度幼兒園每學(xué)年保證每位教師不少于一次的外出培訓(xùn)活動(dòng)。教職工參加各類職務(wù)培訓(xùn)所需費(fèi)用，原則上由幼兒園承擔(dān)。無證教職工在規(guī)定期限內(nèi)沒有取得上崗證，應(yīng)調(diào)離崗位。二、 師資培訓(xùn)制度教職工進(jìn)修培訓(xùn)制度新進(jìn)教職工應(yīng)接受崗位培訓(xùn)；不能勝任工作、停職、待聘期間的教職工均應(yīng)接受崗位培訓(xùn)。以促進(jìn)教研組建設(shè)為宗旨，堅(jiān)持評(píng)估的公正性、科學(xué)性、客觀性。評(píng)估內(nèi)容包括：教研活動(dòng)展示，教學(xué)活動(dòng)展示，教研活動(dòng)記錄與反思，教師發(fā)展?fàn)顩r，教研組專題研究資料等。成立園本教研評(píng)估小組，定期組織開展教研評(píng)估工作。對(duì)獲得評(píng)估先進(jìn)者予以精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)估方式：評(píng)估小組考評(píng)，幼兒發(fā)展情況調(diào)查，教師問卷，家長問卷等。制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，形成多元化的評(píng)估體系。園本教研評(píng)估制度； 為提高園本教研水平，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師課程執(zhí)行能力和幼兒園辦學(xué)水平的提高，特制訂本制度。提供教師外出學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。定期要求市、區(qū)教育專家進(jìn)行園本教研指導(dǎo)，把握教研方向，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。期末，組織開展對(duì)各分園教研工作質(zhì)量的考核。根據(jù)教研網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成，設(shè)立相應(yīng)發(fā)教研組長、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等兼職崗位，明確工作職責(zé)。建立相應(yīng)的制度，規(guī)范和保證園本教研活動(dòng)落實(shí)到位，如園本教研評(píng)估制度、激勵(lì)制度等。園本教研管理制度； 一、健全園本教研管理及運(yùn)行機(jī)制成立幼兒園課程管理領(lǐng)導(dǎo)小組
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