幼兒園20xx年春季園務工作總結與幼兒園20xx年春季家長學校工作總結匯編(參考版)
2024-11-20 22:23本頁面
【正文】 。開展“書香校園”閱讀活動，利用4月份閱讀月的活動，營造家園濃厚的文化氛圍。報道幼兒園活動動態(tài)及成果。三、做好幼兒園與家庭的互動，架起家園互動的橋梁利用親子橋向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識。每學期通過家長滿意度調(diào)查，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。(4)通過電話、班級、微信平臺以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。(3)舉行家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。(2)做好家訪工作。加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。一個學期即將結束，回顧一學期的家長學校工作，我們在以往的基礎上有了新的收獲。老師們的保育安全意識要提高，爭取提高上一個臺階，提高辦學檔次。營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。提升教學活動的質(zhì)量，讓每個孩子學有所獲。本學
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