20xx版幼兒園大班保育員五級專業(yè)能力考試試題試題及解析(參考版)
2024-11-20 04:24本頁面
【正文】 。她在《教育中的自我活動》一書中指出，兒童由于內在生命力的驅使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動，這種自發(fā)性活動通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關的經(jīng)驗，從而促進兒童心理發(fā)展。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準備，為后一個階段奠定基礎。兒童心理發(fā)展具有階段性?；谶@種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利總結了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當時世界上先進的生物學、心理學等學科的成果，結合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。也就是說，更為本質、更為深層次的快樂來源于兒童自身。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）從根本上講，快樂的源泉是需要的滿足。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。答：⑴ 從整體動作到分化動作⑵ 從上部動作到下部動作⑶ 從大肌肉動作到小肌肉動作⑷ 從無意動作到有意動作。保育員要擅于對家庭和社區(qū)內的教育資源進行整合。兒童的學習可以發(fā)生在任何時間任何地點，如洗手時可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊，搭積木時可以認識物體的形狀。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）在教育過程中，保育員應做到以下哪幾點？幼兒的基本需要有哪幾種？兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么？幼兒園的任務包含哪些內容？幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。1（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。1（ ）《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。（ ）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。（ ）門把手、水龍頭應每天消毒。（ ）學前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點就越明顯。（ ）班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。幼兒園必須把保護（ ）和促進（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ ）。1幼兒自護教育的內容應( )、( )，不脫離
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1