20xx教育工作者年終工作總結(jié)范文(參考版)
2024-11-20 03:18本頁面
【正文】
5 。
四、積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。
部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎。對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習，生活習慣。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。
真正做曉之以理，動之以情。以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
因勢利導，化消極因素為積極因素。所以，一學期來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
用發(fā)展的觀點看學生。第三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。不強求一律。
第二、調(diào)動
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