20xx度小學(xué)科研個人總結(jié)范文(參考版)
2024-11-20 03:12本頁面
【正文】
4 。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。
五、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用。然后，要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
四、制定班集體規(guī)劃，把每一份計劃都落到實處
有目標(biāo)才有動力。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好
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