20xx幼兒教師個人培訓(xùn)計劃(參考版)
2024-11-20 03:11本頁面
【正文】
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措施：
(1)利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。
(3)利用興趣班及自由活動，在的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡單的文字，并引導(dǎo)幼兒邊看邊講，培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力。
措施：
(1)幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容。
(3)鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。
措施：
(1)通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。
(3)幼兒能使用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思。
(2)通過外出活動、散步、科學(xué)小活動、各類游戲讓幼兒認(rèn)識常見的交通工具、生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征
(三)表達(dá)與表現(xiàn)：
目標(biāo)能堅持說普通話能較清楚的表達(dá)自己的意思。
目標(biāo)引導(dǎo)幼兒觀察生活中最接近的的勞動及周圍事物，觀察周圍現(xiàn)象的最明顯的特征。
(4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識，能手口一致地點數(shù)1到10。
(2)認(rèn)識簡單的正方形，長方形和三角形等圖形。
目標(biāo)學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點數(shù)，認(rèn)識正方形、長方形、三角形等圖形，能比較物體的多少、大小、上下、前后等。
措施：
(1)知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
(3)過各種活動發(fā)展幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能
(4)通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。
(2)組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性。
措施：
(1)學(xué)習(xí)小班律動和拍手操。
(3)在區(qū)域游戲中，能開動腦筋與同伴共同游戲，不爭搶，并在的提醒下遵守游戲的規(guī)則。
措施：
(1)愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。
(4)生活活動，德育活動，引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動，不爭
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