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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)春季少先隊工作計劃(參考版)

2024-11-20 03:06本頁面
  

【正文】
  各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。
  六月份:
  六一兒童節(jié)慶祝活動。
  籌備慶六一活動。
  五月份:
  輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。
  雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。
  四月份
  清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
  開展綠化、美化校園活動。
  三月份:
  開展綠色小天使行動系列體驗教育活動。
  制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。
  五、主題活動:
  二月份:
  制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
  少先隊工作要形成長效機(jī)制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。通過活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實踐能力。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))的活動。
  手拉手快樂共成長
  各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。
  深化雛鷹爭章活動。加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施,學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。
  三、工作重點:
  全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè)。
  二、工作思路:
  堅持以童為本,實踐育童的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點,繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動。
  【篇三】
  一、指導(dǎo)思想:
  以黨的xx大和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀,以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊60周年為切入點,既抓活動,又抓建設(shè)。
  期末大隊干部會議。
  鼓號隊集中訓(xùn)練。
  舉行小學(xué)生南音比賽并選拔參加市比賽。
  感恩孝敬教育月:慶祝五一國際勞動節(jié)。
  開展鎮(zhèn)級少先隊中隊觀摩研討活動。
  組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。
  舉行校園歌手卡拉OK比賽并選拔參加市賽。
  
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