20xx審美與表現(xiàn)自我評價2(參考版)
2024-11-20 03:02本頁面
【正文】
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8。我下學(xué)期一定抽出時間練聲，在班級活動中展示我的特長，希望能夠在學(xué)校活動中用我的特長為班級爭光。在下學(xué)期，我要改正做事沒有毅力的習(xí)慣，按時完成讀書計劃，并且在課余時間要多參加社會活動，增長自己的閱歷。
三、我的發(fā)展目標(biāo)
說明：在每學(xué)期結(jié)束時進行自我反思后，就可按國家及學(xué)校要求制定下學(xué)期的自我發(fā)展目標(biāo)，可以簡要描述全面的發(fā)展目標(biāo)，也可以針對某個或某些方面制定詳細(xì)的發(fā)展目標(biāo)。但是在這一階段，我發(fā)現(xiàn)了她在學(xué)習(xí)和生活上的不足之處，希望她能和朋友、老師、父母共同解決問題，不要屈服于挫折和失意。作為她的父親，我一直對她很放心，無論是生活還是學(xué)習(xí)，她都能自己處理的井井有條。
二、家長的評語和期望
說明：學(xué)生家長要依據(jù)學(xué)校對不同年級學(xué)生發(fā)展的要求，結(jié)合學(xué)生制定的發(fā)展目標(biāo)和日常表現(xiàn)，從家庭的視角審視學(xué)生本學(xué)期的進步和發(fā)展?fàn)顩r，并對學(xué)生今后的發(fā)展方向和目標(biāo)提出積極的建議。
(二)我本學(xué)期的學(xué)習(xí)進步了，特別是數(shù)學(xué)成績比較突出。我也認(rèn)識到自己的不足，如對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知從那里下手。同時作為語文科代表，我也能及時完成老師布置的任務(wù)。
示例：(一)轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個學(xué)期已經(jīng)過去?！皩W(xué)期結(jié)束時的我”由“學(xué)期末的我”、“家長評語
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