20xx關于小學體育教學計劃(參考版)
2024-11-20 02:30本頁面
【正文】 游戲：改換目標。游戲：“8”字接力。游戲：換物接力。十字接力。獵人獵槍老虎。復習動作模仿操。游戲：換物接力。游戲：迎面接力。游戲：換物接力。游戲：跳墊子游戲。隊列：報數(shù)。復習，各種姿勢的走。游戲：迎面接力。走：各種姿勢的走。游戲：繞木棒接力。障礙賽跑。復習基本體操。游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)
機動(復習鞏固)
六
隊列。
四
機動(復習鞏固)
基本體操。
基本體操。游戲。
以《學生體質(zhì)健康標準》為目標，對學生進行系統(tǒng)的體育訓練，同時進行考核改革，認真做好考核工作。
自制體育器材，認真抓好場地、器材建設，對已有的器材、場地要保管好，保護好。
激發(fā)學生學習興趣，首先讓學生明確學習目的，端正學習動機，提高體育保健文化素養(yǎng)，在充分體驗運動樂趣的基礎上激發(fā)學生的學習主動性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，采用啟發(fā)、誘導和各種各樣的手段激發(fā)學生的興趣，充分調(diào)動學生鍛煉身體的用心性，同時組織各種體育競賽，提高運動技術水平。
難點：每個動作都要做到位，并且做到動作與節(jié)奏相吻合。韻律活動和舞蹈不單獨分類，包括在隊列隊形、徒手操之中。⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。⑤小球類。③投擲。實踐部分包括：①走和跑。
三、教材分析
小學體育(與健康)包括理論和實踐2部分。使學生了解日常生活中有關體育、衛(wèi)生與保健的常識，學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎。同時重視趣味游戲教學，并在其中進行組織紀律性教育。男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強。這意味著我們更要把體育教學優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學期體育教學計劃擬訂如下：
教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“透過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎。
五、舉行一些小型運動比賽：3月：1分鐘仰臥起坐
4月：——————
5月：立定跳遠
6月：50米
xx小學體育教學工作計劃
一、學生狀況分析
小學一年級新生剛開始上學，還不明白上學的大體含義，也不明白上學對他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，小學生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。
三、4月底校園召開校春季田徑運動會，4月初開始編寫次序冊，5月份總結。
體育工作具體安排狀況：
一、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作，5月份完成登記、分析和總結工作。在訓練中，教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的
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