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正文內(nèi)容

上學(xué)期幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié)20xx與上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃匯編(參考版)

2024-11-20 01:49本頁面
  

【正文】 尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。五、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果。認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。布置好本月的工作內(nèi)容。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。通過對(duì)家長開放的活動(dòng)使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作。開展雙語教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來。我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。二、保教工作根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。我們還將創(chuàng)設(shè)《美工區(qū)》、《益智區(qū)》、《娃娃樂園》、《語言區(qū)》、《表演區(qū)》、《娃娃食坊》等區(qū)域。(五)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中力求做到安全性、自主性、審美性、社會(huì)性,充分發(fā)揮環(huán)境的三維立體功能,利用空間充分展示有關(guān)學(xué)習(xí)圖片、照片、實(shí)物及各種記錄成果和美工作品,并經(jīng)過分析歸納,整理后引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使環(huán)境具有較強(qiáng)的實(shí)用性和觀賞性。另外,還要結(jié)合整合課程的實(shí)施方案,根據(jù)活動(dòng)開展的情況繼續(xù)辦好照片專欄,用來張貼孩子們開參與各項(xiàng)社會(huì)性活動(dòng)的照片,同時(shí)鼓勵(lì)家長繼續(xù)做好“親子活動(dòng)單”的填寫工作,爭取家長的參與率達(dá)到百分之百。從上學(xué)期的家長工作開展情況來看,本班大部分的家長都比較重視對(duì)孩子的教育,對(duì)老師能給予充分的信任,而且在很多活動(dòng)的開展中都能力積極主動(dòng)地為孩子們提供教育資源,這給我們開展各項(xiàng)工作帶來了很大的便利。玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。一月:主題《咚咚隆咚鏘》敲敲打打是幼兒最初探索周圍世界的一種方式,再這單元中,從節(jié)奏和聲音入手,與孩子一起探索有音樂得世界,同時(shí)與春節(jié)相結(jié)合。主題《傘的世界》引導(dǎo)幼兒觀察傘得外觀、種類、花樣,探索傘的特性,感受傘的重要性,進(jìn)而幫助幼兒形成對(duì)傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)。本越活動(dòng)重點(diǎn):開展“愛滿世界”的一系列活動(dòng)。初步認(rèn)識(shí)中國的國歌、國旗、地圖,了解祖國的大好河山,懂得尊重國旗;初步萌發(fā)愛祖國的情感。九月:主題《我喜歡》這一主題就是從“我”出發(fā),針對(duì)“狂野而美妙”的四歲幼兒,讓他們從觀察自己得外貌、身體、情緒等和別人不同之處開始,進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好得方式,學(xué)習(xí)建立與他人得友誼,并通過各種游戲,享受表達(dá)。 注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí),積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心接受家長和同事提出的意見和建議.(二)、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。三、工作目標(biāo)及具體措施★(一)、班級(jí)管理定期召開班務(wù)會(huì),發(fā)揮班級(jí)各位老師的所長,對(duì)班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議、尋找解決辦法,使我班的各項(xiàng)工作能達(dá)到最佳效果。培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長情況本班幼兒家長學(xué)歷相差較懸殊,他們對(duì)孩子的要求也就不一樣,不同的環(huán)境教育出來的孩子也就存在著差異。(2)、過敏性體質(zhì)的孩子較多,容易患感冒。(5)、大部分幼兒有一定的繪畫基礎(chǔ),對(duì)色彩有一定的認(rèn)識(shí),能基本(推薦打開:..)畫出簡單物體形象。(3)、對(duì)幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵(lì)下愿意參加活動(dòng),能夠安靜下來聽老師講故事。本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)——優(yōu)勢表現(xiàn)(1)、幼兒的自理能力已初步形成,會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,但仍有揚(yáng)西妤、邵力揚(yáng)等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對(duì)成人的依賴性比較強(qiáng);開學(xué)初期幼兒因年齡
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